El
constructivismo:
Concepto uno: la
profesora Fuente en su trabajo dice:
El constructivismo es en primer lugar una epistemología, es decir,
una teoría que intenta explicar cuál es la naturaleza del
conocimiento humano. El constructivismo asume que nada viene de nada.
Es decir que conocimiento previo da nacimiento a conocimiento nuevo.
Concepto
dos: Piaget Jean
El constructivismo es el principio que explica que los valores
morales y el conocimiento no son aprendidos por internalización de
lo externo, sino construyéndolo desde adentro a través de sus
interacciones con el ambiente, según este principio, el estudiante
aprende relacionando todo lo que se le ha enseñado y a través de
modificar activamente sus propios conocimientos previos.
Concepto
Tres: Méndez
Indica que el conocimiento obtenido bajo las teorías del
constructivismo se fundamenta en la construcción del conocimiento
basado en su propia experiencia.
Opinión
personal:
Este planteamiento, consolida este trabajo de aprendizaje de las
matemáticas usando un STI, en razón de que se construye
conocimientos matemáticos en la medida que haya interacción del
estudiante con el uso del software, siguiendo la guía o pasos
determinados por este.
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